Выпускные классы: A-levels или IB, последний шанс сменить школу и дорога в университет
В системе образования Великобритании есть много странной на первый взгляд терминологии. 6th form – одна из них, хотя бы потому что звучит как «шестая форма»… На самом деле к форме не имеет никакого отношения, как раз наоборот – во многих школах это время, когда подросткам разрешено больше не носить школьную форму. Другими словами, это программа на последние два года обучения (12-й и 13-й год) в школе перед поступлением в университет, обычно в возрасте 16-18 лет. Так как программа начитается в 6-м классе старшей школы, первый год называют 6th form, а второй – upper 6th form.
Самый популярный возраст для иностранных студентов для переезда в школу-пансион в Великобританию – это 16 лет. Для многих местных учеников это последний шанс поменять школу, сдав экзамены 16+ из нескольких побуждений: академических, предлагаемых предметов на выбор, смены дневного обучения на пансион и наоборот и в зависимости от программы обучения. Программа A-levels достаточно долгое время служила стандартом британского школьного образования после окончания GCSE или по возрасту для иностранных студентов. Программа IB (международный бакалавриат) была основана в Швейцарии в 1968 для детей экспатов с целью учиться и работать в современном обществе, которое быстро глобализируется. В настоящее время A-levels, конечно же, доминирует среди британских школ, но IB набирает всё большую популярность, и в стране уже насчитывается более 150 школ, которые предлагают эту программу. Выбор между ними бывает сделать очень непросто, особенно родителям, не знакомым с образовательной спецификой страны. Давайте разберём сходства и различия программ в поисках лучшего варианта для вашего ребёнка.
IB | A-levels | |
Количество предметов | 6 (3 высшего уровня и 3 стандартного) | 4 (в 12-м классе), чаще 3 (в 13-м) |
Продолжительность программы | 2 года | 2 года |
Оценки | Предметы – высший балл 7 и 3 балла максимум за дополнительные задания. Высший общий балл – 45 (достигли всего 0.2% студентов в мире). | Предметы – A*, A, B, C… Дополнительные задания не оцениваются. Высшая комбинация – 3 или 4 предмета с оценкой A* по каждому. |
Дополнительные требования | Обязательно: Theory of knowledge; Extended essay; CAS (Creativity, Activity, Service). | Лучшие школы предлагают: General studies – interdisciplinary courses; Independent project; Leadership program, Charities, The Duke of Edinburgh’s award. |
Доступность | Более 150 школ в Великобритании; Интернациональные школы по всему миру; Многие школы Америки. | Большинство школ Великобритании; Британские школы по всему миру. |
Для кого программа | Для разносторонних детей; тех, кто не совсем определился со специальностью и пока не хочет останавливаться на трёх предметах. | Более глубокое изучение предметов, для тех, кто, скорее всего, определился со специальностью и хочет начинать изучать её детально. |
Направление после выпуска | Как британские, так и американские университеты без определённого предпочтения принимают A-levels и IB. Важно оценить личные качества и интересы ребёнка и выбрать ту программу, по которой у него будет больше шансов получить наивысший балл и удовольствие от обучения. | |
Обе программы обеспечивают высококачественную подготовку к продолжению высшего образования. Сертификат, полученный при окончании любой из программ, даёт равное право поступления как в британские и американские, так и в другие вузы мира. Чем выше при этом средний балл, тем больше шансов поступить в приоритетный вуз на выбранный факультет. Продолжительность обучения тоже мало чем отличается, и выпускные экзамены сдаются весной на втором году обучения. Внеклассные занятия в рамках обеих программ позволяют учащимся помимо академических предметов развиваться физически и творчески с дополнительными занятиями и волонтёрскими работами.
В чем же отличия?
Главным отличием программ является количество предметов, предлагающихся для изучения. По A-level студент выбирает 3-4 дисциплины, как правило, но не обязательно, из расчёта требований факультета в выбранном для продолжения обучения вузе. Внеклассные занятия (творчество, спорт) предлагаются сверх учебной программы. В конце обучения студент может провести исследовательскую работу, результаты которой оформляются в виде эссе, но официально не оцениваются и не зачитываются в диплом. Преимуществом A-levels при поступлении в университет является узкая и конкретная специализация. Но с другой стороны, данную программу иногда критикуют за то, что дети в 16 лет могут не изучать важные для дальнейшей жизни предметы: отказаться от математики, английского языка или естественных наук.
Студенты IВ выбирают для изучения 6 предметов (по одному из академической группы). Изучаются дисциплины в стандартном и углублённом режиме (3:3). Обязательными предметами являются математика, курс естественных наук, родной и иностранный языки и два предмета в зависимости от личных предпочтений. Итоговый контроль предполагает сдачу зачётов по теории знания и творчеству, спорту, общественной работе. Также обязательным является написание развёрнутого эссе.
У IB сложилась репутация, что оно требует больших затрат времени со стороны студента, в особенности из-за большого количества письменных работ и предметов.
Однако не следует умалять сложность обучения по программе A-levels – этот курс также требует больших трудозатрат, так как выбранные предметы изучаются очень детально и гораздо глубже.
Если ваш ребёнок не определился со своей будущей профессией, то ему скорее подойдёт разносторонность IB. Если же способности студента не распределены сбалансированно по разным дисциплинам, то обучение на A-levels позволит избежать трудных или нелюбимых предметов. Выбор должен исходить исключительно из личных качеств, интересов и амбиций ребёнка.
* * *
Автор: Юлия КОСЬКО
Имеет диплом учителя Великобритании. Основатель и консультант агентства услуг по образованию в Великобритании EducAd Consulting.
