Customise Consent Preferences

We use cookies to help you navigate efficiently and perform certain functions. You will find detailed information about all cookies under each consent category below.

The cookies that are categorised as "Necessary" are stored on your browser as they are essential for enabling the basic functionalities of the site. ... 

Always Active

Necessary cookies are required to enable the basic features of this site, such as providing secure log-in or adjusting your consent preferences. These cookies do not store any personally identifiable data.

No cookies to display.

Functional cookies help perform certain functionalities like sharing the content of the website on social media platforms, collecting feedback, and other third-party features.

No cookies to display.

Analytical cookies are used to understand how visitors interact with the website. These cookies help provide information on metrics such as the number of visitors, bounce rate, traffic source, etc.

No cookies to display.

Performance cookies are used to understand and analyse the key performance indexes of the website which helps in delivering a better user experience for the visitors.

No cookies to display.

Advertisement cookies are used to provide visitors with customised advertisements based on the pages you visited previously and to analyse the effectiveness of the ad campaigns.

No cookies to display.

Новости

Билингвы от А до Я

Межконтинентальный онлайн-форум по вопросам
билингвизма и сохранения русского языка
«Билингвы от А до Я»

Билингвы от А до Я

Учим и растим билингвов вместе!

12, 13 и 14 ноября 2021 года на платформе Zoom пройдет Второй межконтинентальный онлайн-форум по вопросам билингвизма.

Цель мероприятия — помочь родителям сохранить русский язык у детей, проживающих за рубежом.

Создательницы форума — основательница сервиса по аренде книг «Букля» Юлия Воеводина и главный редактор журнала «Кот в мешке» Екатерина Третьякова — подчеркивают, что их мечта, чтобы «наши дети и друзья наших детей говорили на родном языке. Для этого мы соединяем родителей и экспертов в области билингвизма на платформе форума».

Миссия форума — информационная поддержка родителей в развитии и воспитании детей-билингвов (полилингвов), популяризация идеи билингвизма и продвижение специалистов, работающих в этой области.

В программе задействовано более 50 экспертов в области билингвизма, специалистов смежных областей, психологов и методистов.

В течении трех дней в рамках интерактивных вебинаров и мастерских спикеры будут делиться опытом и отвечать на вопросы родителей:

  • Как сохранить русский язык, если все вокруг говорят на другом?
  • Как мотивировать ребенка читать по-русски?
  • Как научить ребенка не путать окончания, правильно склонять и спрягать?
  • Как понять, какие методики и пособия подходят вашему ребенку?
  • Как «сдать» и «зачесть» русский язык как иностранный в старшей школе, как это поможет при поступлении, кто подготовит к экзамену и в каких странах это можно сделать?

Форум будет проходить в прямом эфире.

Слушателей ждет насыщенная программа, розыгрыш призов и скидок. Участие БЕСПЛАТНОЕ. Все сессии будут позже доступны в записи.

Расписание форума можно найти на сайте проекта, время его проведения указано сразу в нескольких часовых поясах.

В прошлом году специалисты провели более 30 вебинаров для нескольких тысяч слушателей. Участниками форума стали родители детей-билингвов, учителя русского языка как иностранного, а также учителя русских школ за границей.

«Билингвы от А до Я» — некоммерческий образовательный проект, на сайте которого есть карта школ, где бесплатно могут регистрироваться все желающие.

 

Официальные партнеры форума:

детский литературно-художественный журнал для русскоговорящих билингвов от 2 до 6 лет «Шалтай-Болтай».

Children Bilingual Study Institute (CHiBiS Institute) — коалиция ученых и учителей, занимающихся исследованием и работой с русским двуязычием.

Lingua DNA — проект, расшифровывающий языковые коды и охватывающий разные сферы языка: от изучения до написания текстов и переводов.

bilinguals.online